hacer algo con las manos

 He dedicado muchas décadas a enseñar en la universidad y jamás me he apartado ni un milímetro de lo que, con convicción, consideraba mi objetivo esencial: despertar o hacer crecer en la gente joven un idealismo absoluto hacia el conocimiento y su comunicación, que abarcara cualquier aspecto de la vida. Desde que comencé, hace veinticinco años, a dar clases, he seguido ciegamente este objetivo, movilizado por las ideas, las lecturas de donde provienen éstas, y su comunicación y ampliación constante. Este objetivo lo he seguido intuitivamente, de una manera más bien abdominal, con mi energía más profunda, y es el que me ha llevado, por raros caminos, a una interdisciplinariedad -casi diría, como Donella Meadows, pensamiento sistémico completamente híbrido-. Pero ahora comienzo a entender el sentido de esa intención profunda, más allá de mi propia intencionalidad, por mover en el estudiante la vida intelectual dirigida hacia la búsqueda idealista de la verdad y la belleza.  Creo que la